Heather Haynes Smith, Ph.D.
- Associate Professor , Education
Heather Haynes Smith, Ph.D. is a native Texan. 她当过小学教师, K-12 literacy coach, 国家级阅读技术援助专家, 她是德克萨斯大学研究和传播资助项目的阅读和教师培训项目协调员, 沃恩·格罗斯阅读和语言艺术中心, 他是堪萨斯大学的博士生, Beach Center on Disabilities.
史密斯的奖学金主要用于资助学生, 系统级教学设计, 以及培养全纳教育工作者. Her research interests, more specifically, 包括干预反应(RTI)和多层次支持系统(MTSS)在内的学术和行为支持的整合, 社会和情感学习, 教育中的残疾研究, inclusive education, 通识教育与特殊教育合作, school reform, social justice, experiential learning, service-learning, community partnership, feedback, 包容性的教师准备.
Smith是Trinity Empatico基金的负责人, 为贝尔县地区实施恩帕蒂科的教育工作者提供技术援助. 她还与科罗拉多大学协调澳门金沙线上赌博官网参与学习政策研究所的EdPrepLab调查小组拨款, 丹佛和北卡罗莱纳大学, 教堂山专注于教师教育的深度学习.